ناقشت كلية التربية البدنية و علوم الرياضة في جامعة بغداد رسالة ماجستير للطالب (بلال عمر محمود) بعنوان (تأثير تمرينات تتابعية على وفق المساحات المحددة في بعض القدرات البدنية والوظيفية والمهارية للاعبي كرة القدم تحت 16 سنة) و تألفت لجنة المناقشة من :
أ.د. مهند عبدالستار عبدالهادي / رئيساً
أ.م.د. حسن عبدالهادي / عضواً
م.د. سامر سعد ابراهيم / عضواً
أ.د. ضياء ناجي عبود / عضواً و مشرفاً
أ.م.د. عمر خالد ياسر / عضواً و مشرفاً
هدف الباحث إلى التعرف على تأثير التمرينات التتابعية على وفق المساحات المحددة في تطوير بعض القدرات البدنية والوظيفية والمهارية لدى لاعبي كرة القدم تحت (16) سنة، اعتمد الباحث المنهج التجريبي، باستخدام تصميم المجموعتين المتكافئتين (تجريبية وضابطة) مع الاختبارين القبلي والبعدي، وتمثل مجتمع البحث بلاعبي أكاديمية نادي إسبانيول لكرة القدم تحت (16) سنة، إذ بلغ عدد أفراد العينة (20) لاعباً أختيروا بالطريقة العمدية، وقُسموا عشوائيًا على مجموعتين بواقع (10) لاعبين لكل مجموعة، استمر البرنامج التدريبي لمدة (8) أسابيع بواقع (3) وحدات تدريبية أسبوعياً.
وأظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الاختبارين القبلي والبعدي لصالح الاختبار البعدي لدى المجموعة التجريبية في جميع المتغيرات البدنية والوظيفية والمهارية المبحوثة، كما أظهرت النتائج تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في الاختبارات البعدية، مما يدل على فاعلية التمرينات التتابعية وفق المساحات المحددة في تطوير هذه المتغيرات لدى لاعبي كرة القدم تحت (16) سنة.
واستنتج الباحث أن استخدام التمرينات التتابعية المصممة وفق مساحات محددة يسهم بصورة فعالة في تطوير القدرات البدنية والوظيفية والمهارية لدى لاعبي كرة القدم الناشئين، لما يوفره هذا الأسلوب من تنظيم علمي للحمل التدريبي وزيادة كثافة الأداء وربط الجوانب البدنية بالمهارية في بيئة تدريبية قريبة من ظروف اللعب.
