نوقشت في كلية التربية البدنية و علوم الرياضة بجامعة بغداد اطروحة دكتوراه للطالب (احمد جاسم عباس) بعنوان (أثر تمرينات خاصة باستخدام كرات ذات أوزان متنوعة وحبال مطاطية في بعض القدرات الادراكية والمهارات الأساسية في كرة القدم للصالات بأعمار (15-16) سنة) و تألفت لجنة المناقشة من:
أ.د. رافد عبدالامير ناجي / رئيساً
أ.د. علاء عبدالله فلاح / عضواً
أ.د. اياد صالح سلمان / عضواً
أ.د. فارس سامي يوسف مالك / عضواً
أ.د. وسام نجيب اصليوة / عضواً
أ.د. كمال جلال ناصر / مشرفاً
تكمن اهمية البحث في التنوع بأوزان الكرات و الحبال المطاطية وما مدى تأثير أوزن الكرات المتنوع و الحبال المطاطية على الفئة الرياضية سواء أكانت في قدراتها الادراكية أم مهاراتها الأساسية في كرة قدم للصالات ، إن الاهتمام بالأساليب التعليمية و محاولة تطويرها سواء في مجال المهارات الأساسية أو القدرات الادراكية للاعب من قبل المدرسين أو المدربين بفعالية كرة قدم للصالات أختصر على الكرة القانونية أو كرات لفعاليات أخرى مثل كرة السلة أو كرة الطائرة أو كرة القدم الامريكية البيضوية الشكل أي التلاعب بأوزان واحجام الكرات كذلك عدم استخدام الحبال المطاطية في عملية تطوير المهارات الأساسية أو القدرات الادراكية للاعب.
هدف الباحث الى اعداد تمرينات خاصة بكرات متنوعة الاوزان وحبال مطاطية لتطوير بعض المهارات الأساسية والقدرات الادراكية بكرة القدم للصالات ، والتعرف على تأثير التمرينات الخاصة بكرات متنوعة الاوزان والحبال المطاطية في بعض المهارات الأساسية بكرة القدم للصالات للاعبين أعمار (15-16) سنة.
و استنتج الباحث استخدام تنوع الأوزان للكرات مع المحافظة على حجم الكرة القانوني في الوحدات التعليمية يؤدي الى تطور و تحسن في المهارات الأساسية و القدرات الادراكية للاعبي كرة القدم للصالات، استخدام الحبال المطاطية في الوحدات التعليمية يؤدي الى تحسن و تتطور في المهارات الأساسية و القدرات الادراكية للاعبي كرة القدم للصالات، بالاضافة الى استخدام الكرات متنوعة الأوزان و الحبال المطاطية معا في مناهج الوحدات التعليمية يؤدي الى تقليل الفترة الزمنية لمرحلة التطور في المهارات الأساسية و القدرات الادراكية للأعمار (15-16) سنة.
