اطروحة في كلية التربية البدنية تناقش وضع درجات ومستويات معيارية للسمنة وعوامل اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة للطالبات
شهدت كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة – جامعة بغداد يوم السبت الموافق 23/6/2018 مناقشة اطروحة الدكتوراه للطالبة (دعاء عائد شمخي الطائي) باشراف الاستاذ الدكتور أسامة أحمد حسين الطائي والتي كانت بموضوعة اللياقة البدنية.
وهدفت الرسالة الموسومة بـ (وضع درجات ومستويات معيارية للسمنة وعوامل اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة لطالبات المرحلة المتوسطة في بغداد (الكرخ)) ، إيجاد درجات ومستويات معيارية للسمنة ودرجات ومستويات معيارية للشحوم والنسبة المئوية وإيجاد درجات ومستويات معيارية لبعض القدرات البدنية لطالبات المرحلة المتوسطة، وأشتملت عينة البحث على طالبات المدارس للمرحلة المتوسطه في بغداد (مديرية تربية الكرخ الأولى والثانية والثالثة) بعمر (13-15) سنة البالغ عددهن (4828) طالبة، وتحدد المجال الزماني بالمدة من (6/3/2017) لغاية (5/2/2017).
وأشتملت الدراسات النظرية على زيادة الوزن والسمنة وطرائق تحديدها والأسباب المؤدية لها والمخاطر الصحية الناتجة عنها والبناء والتكوين الجسمي وعناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة، فضلاً عن الدراسات المشابهة، وأستخدامت الباحثة المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي، وأستعملت قياسات الطول والوزن وأستخراج مؤشر كتلة الجسم (BMI) وقياس سمك ثنايا الجلد في منطقتي العضلة ذات الثلاث رؤوس العضدية وتحت عظم لوح الكتف وأستخراج النسبة المئوية للشحوم عن طريق استعمال معادلة (لوهمان-1992), فضلاً عن أختبارات اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة (أختبار قوة القبضة والمرونة ومطاولة عضلات البطن).
وتوصلت الى مجموعة من الاستنتاجات من اهمها:- هناك أنخفاض واضح في متغير مؤشر كتلة الجسم (BMI) لعينة البحث، وجود ارتفاع في متغير نسبة الشحوم لعينة البحث لطالبات المرحلة المتوسطه، ظهور ضعف واضح لدى عينة البحث في متغير قوة القبضة، هناك ضعف واضح لدى عينة البحث في متغير مطاولة عضلات البطن، حققت عينة البحث الصفة الأفضل من بين الصفات البدنية هي المرونه التي قيد البحث، تفتقد عينة البحث بشكل عام إلى اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة (القوة والمرونة والمطاولة).
واوصت بالاتي اعتماد الدرجات المعيارية والمستويات التي توصلت أليها الباحثة في تقييم النسبة المئوية للشحوم وقوة القبضة والمرونة ومطاولة عضلات البطن لطالبات المرحلة المتوسطة وتعميمها، عدم الاعتماد على مؤشر كتلة الجسم كدليل على نسبة الشحوم في الجسم إذ يجب أن يتم قياس كل من مؤشر كتلة الجسم وسمك طية الجلد كل منهما على أنفراد، إعداد برامج من وزارتي التربية والصحة تركز على الأنشطة البدنية المرتبطة بالصحة، الاهتمام بدرس التربية الرياضية من إدارات المدارس ومدرسي المادة مع ضرورة الاهتمام بالتلاميذ ذوي المستويات العالية من السمنة، ضرورة متابعة درس التربية الرياضية من قبل وزارة التربية ولاتقتصر على إدارات المدارس فقط، ضرورة تعميم هذه النتائج محليا وعالميا لوضعها ضمن الجداول أو المعايير العلمية لدول العالم.
