ناقشت كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة بغداد رسالة ماجستير للطالبة (شهد رائد اسماعيل) بعنوان (تأثير تمرينات مهارية للتنس والاسكواش في انتقال تعلم بعض المهارات الأساسية للعبة البادل للأعمار (14_16) سنة) و تألفت لجنة المناقشة من:
أ.د.كمال جلال ناصر / رئيساً
أ.م.د.ماهر محمد اسماعيل / عضواً
أ.م.د.علي حسن شكر / عضواً
أ.د.محمد حسن هليل / عضواً و مشرفاً
تكمن اهمية البحث خلال ابتكار وسائل وأساليب علمية حديثة تسهم في تطوير المستويات الرياضية للفعاليات كافة فضلا عن اجراء بحوث ودراسات كثيرة والاهتمام بالعوامل الأساسية التي ترتبط بالأداء المهارى واكتشاف وسائل تعليمية حديثة للعناية بجوانب الخاصة للفعالية فضلا عن الاهتمام بالعوامل الأخرى.
وقد استنتجت الباحثة وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسات القبلية والبعدية في المهارات جميعها موضوع الدراسة، مما يدل على فعالية المنهج التعليمي المُعتمد في تطوير الأداء المهاري للاعب، اثبتت الدراسة على تفوق مجموعة الاسكواش بادل ولاسيما في مهارة الارسال وذألك بسبب التشابه الكبير في المسارات الحركية بين اللعبتين، ان التشابه الكبير في المسكة بين (الاسكواش ، التنس ، البادل) اسهم بصورة كبيرة في الانتقال الإيجابي لنقل اثر التعلم.
و توصي الباحثة باعتماد المنهج التعليمي المستخدم في هذه الدراسة كأساس لتعليم المهارات الأساسية في لعبة البادل، وخاصة للفئات المبتدئة أو المنتقلة من رياضات مضرب أخرى، و ينبغي الاستعانة بمبدأ انتقال أثر التعلم عند تصميم المناهج التدريبية، من خلال تسلسل المهارات وتدرجها من الألعاب القريبة في التكنيك كالتنس ،والإسكواش ، ضرورة البدء بالضربة الامامية واتقانها كونها تمثل الحجر الأساس لالعاب المضرب كافة.
